什么的小院（小院）
时间：2024-04-16 18:07:20
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1，小院什么
2，小院是什么意思
小院的解释小庭院；小院落。 宋 程垓 《芭蕉雨》词：“今夜小院无人，重楼有月。” 顾笑言 《你在想什么？》十三：“这时 二秃子 和 长青 老伴 已走进了小院。” 词语分解 小的解释 小 ǎ 指面积、体积、容量、数量、强度、力量不及一般或不及所比较的 对象 ，与“大” 相对 ：小雨。矮小。短小精悍。 范围窄， 程度 浅， 性质 不 重要 ：小事。小节。小题大作。小打小闹。 时间 短：小坐。小住。 年幼小 院的解释 院 à 围墙里房屋 四周 的 空地 ：院子。院墙。庭院。 某些 机关 、学校和 公共 场所名称：法院。医院。戏院。 部首 ：阝。3，什么的小院
4，小院的拼音
小院的拼音xiǎo yuàn。院，汉语常用字，读音是yuàn，形声字，阝（阜）为形，完为声。，本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外，院在旧时也指官署。在现代有些组织、政府机构也叫院，如“法院”。《说文解字》头筿：“院，坚也。从阜、完声。”。像被山隔断一样的一个独立完整的空间是院之范式。围墙里房屋四周的空地：院子、院墙、庭院。某些机关、学校和公共场所名称：法院、医院、戏院。相关例句1、我和姐妹们围着小院子奔跑嬉戏，而外公就坐在石墩上嘴里叼着烟，笑呵呵地看着我们。2、干净整洁的农家小院里，老人带着知足的笑容坐在一起，谈论着家常。3、老书房的窗外有个小院子，院子里有各色的花卉绿植。4、起身，向这画中走去，穿过小院，是一条月光下流淌的小溪，白茫茫的雾气渐渐升起，逐渐与天上流淌下的银光相交，融汇，成为一体，宛若从天而来的珠帘，不是有诗云吗？5、于是屋子里旺旺的炉火映着炕头张张火红的笑脸，酽酽的热腾腾的茶水端上来，刚炒出锅的热乎乎的瓜子端上来，人们天南地北的胡侃乱聊，笑声不时从农家小院里飘出来，是那么的幸福和甜蜜。栗壳就随手丢在小院子里。5，一什么小院量词
6，描写小院的风光的句子
1、我的家乡在农村，而尤其令我喜爱且魂系梦牵的是那红墙小院。且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，也不提那黑油油的广阔的土地，以及常见的一年四季富于变化的荷塘，单是这红墙小院，就极富诗情画意。2、村后是一望无际的桑园，在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就是一望无际的海洋。3、果园里，柿子黄黄的，像一个个黄灯笼，还没成熟的橘子绿绿的，正在枝头上荡秋千呢!4、红红火火郁金香花田，阵阵芳香，风车悠悠转，这是梦吗?5、黄龙乡政府所在地是一个山区小集镇，颇富特色。全乡主要佬民为内地移民的汉族，为适应环境，长期以来他们在房屋建筑、饮食等方面都已具有明显的藏区特点，但日常生活习俗仍然保持着汉族的习惯，形成较为独特的民风民情。游人如果到当地农家作客，通常都会受到热情的款待，品尝酥油茶，喝一碗青棵酒，再骑上主人的高头大马去山间牧场一游，能充分领略到这里的田园风光。6、经常有两只可爱的小鸟，捉住河边柳树的梢头，四目相对，鸣鸣啾啾，无限柔情，相依相偎。一对早晨出来透气的鲤鱼，趁着雾气迷蒙，尽情嬉戏，全不管老渔翁羡慕又无奈的目光。7、漫步于乡间小路，观赏成片的菜花、梨花、桃花，体验乡村的淳朴自然，一杯清茶和着清凉的心境，这三月的乡下是一幅别致的画卷。8、南面的山，山高树茂。名贵的白松、红松，一样样，一片片，郁郁葱葱，清秀挺拔，万年长青。9、哦，春天来了么?她这样迈着轻盈的脚步急匆匆地来到了，冬老人仿佛还在留意着带去点什么，而春姑娘已不允许。仔细瞧瞧，花盆中是不是已冒出几个绿色的小脑袋?哦，那是去年夏天落下的指甲花种子。我闭着眼睛默默的祷告：愿这小生灵茁壮成长!睁开眼睛桃树已长出了许多新芽。葡萄的茎开始泛青，而那桔树、柳树呢，依然不改往日的风貌：绿的叶子，或柔嫩或坚韧的枝条。往别处看时，隐约间透出一层绿黄。我知道，那是勤劳的父亲播下的菜种开始“竞争上游”了。倘若到了三月，你还会看见露在墙外的粉红色的桃花，惹人喜爱。看着看着，树上仿佛已结满了又大又红的桃子7，我家的小院怎么写呀
按参观顺序写。先写整体有多大，【东西宽多少，南北长多少。】然后从进门写起，有什么就写什么；再往前走，又有什么，最北面肯定是你家房子，好好介绍一下吧。把你最喜欢的东西详细写，比如你种的花，什么颜色，开什么样的花瓣，让人喜欢你的家，这就是写此文的目的。我家有一个美丽的小院。他一年四季都很美，也为我们提供了不少的帮助。 春天，播种的时候，我和妈妈可忙了。我们一个一个铁锹把土地翻出来，然后把池子分成块，最后把种子叫上水就可以了。还有，许多小花从土地探出了头来。享受着外面风景，吮吸着外面的气息。 夏天，小院里可热闹了！西红柿鞠下了躬，黄瓜也长的胖胖的，尖椒换上了红色的衣服。花朵娇艳欲滴。刺玫的香气扑鼻而来，令人陶醉。百合花粉红粉红的，使人一见就让人开心。荷包花没有什么风格，但是它的样子很像小乌龟，不仔细看就像一只只小乌龟串在一起。 秋天，蔬菜都躲起来了，荷包和百合一头钻进了温暖的小屋。小草变黄了，刺玫的花凋谢了。即使这样刺玫还在凉凉的秋风中箱子战士一样站着。 冬天，下完雪后，整个小院成了白色世界，刺玫像一个白色使者。地面铺上了一层白白的毛茸茸的地毯，植物盖上了一层厚厚的棉被。是小院陪我度过了12年的春秋。我爱你，小院！ 五年级:高飞宇继续阅读：《我家的小院》实践型说课的例子：例1 《我家的小院》"我家有个小院子。院子里种着许多花草树木，一年四季都有迷人的景色。初春，迎春花开出金灿灿的小黄花，最先迎来了春天月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸。地上长着厚厚的苔藓，像铺上一层绿色的地毯。 盛夏，茉莉花散发着阵阵清香。海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶，一片挨着一片，密密层层。站在葡萄架下，抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架。深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上一片片飘落下来。可是，万年青的叶子仍旧碧绿碧绿的，显得格外精神。一盆盆菊花正开得茂盛。隆冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给万物披上了银装。那些娇惯的花草都住进了温暖的屋子，腊梅花却昂首挺胸，迎着风雪，无所谓惧。"说课问题： 1、本课的教学目标如何确定，如何落实这些目标？ 2、本单元的重点训练是读懂长句子。请你说说如何教学文中划线的两个长句子。 3、请你写出本课的板书设计，并说说你设计的思路。理论型说课的例子：例2：学法迁移是我们教学中经常运用的一种方法，请你结合自己的教学实践，举例说如何在课堂教学中利用正迁移，克服负迁移,提高教学效率。例3：新课导入的好坏直接影响着课堂教学的效率。请你结合自己任教的学科，举一个成功的例子和失败的例子，分别说说。例4：要把素质教育落实到课堂。在教学关系上，必须突出学生的主体地位，即学生自身发展的主体，其自主性、能动性和创造性应当充分受到尊重，给予其展现的机会。请你结合自己的实践，谈谈体会。例5 ：要把素质教育落实到课堂。在教学方法上，必须体现教与学的交融，重视教法与学法的相互转化。教师的教是教学生去学，教是为学服务的，教是为了“不教”。在具体操作中，要重视课堂训练，通过语言文字训练，来培养学生的能力，提高课堂教学的效率。请你结合自己的实践，谈谈体会。我家的小院我家的小院执教者： 孙凤
